ท่ามกลางกระแสวัฒนธรรมการดำรงชีวิตในเมืองใหญ่ที่สับสนวุ่นวาย และเป็นสังคมแห่งการบริโภค และให้ความสำคัญกับความสุขทางวัตถุมากกว่าจิตใจ ในภาวะที่ผู้คนในประเทศส่วนใหญ่ต้องเผชิญกับปัญหามากมายรอบด้าน แต่ประเทศไทยของเรายังโชคดีที่เรามีพระมหากษัตริย์ผู้ซึ่งไม่เคยทอดทิ้งประชาชนของพระองค์ และพยายามหาหนทางที่จะช่วยขจัดปัดเป่าความทุกข์ที่เกิดขึ้นกับประชาชนของพระองค์  ดังจะเห็นได้จากโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริต่างๆที่พระองค์ได้พระราชทานเพื่อแก้ไขปัญหาให้กับราษฎร และทำให้ชีวิตความเป็นอยู่ของราษฎรในทุกท้องถิ่นมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น สามารถช่วยเหลือตนเองได้อย่างยั่งยืน แนวทางการดำเนินชีวิตแบบ เศรษฐกิจพอเพียง  ถือเป็นแนวพระราชดำริที่สำคัญในการที่จะช่วยให้ประชาชนคนในชาติไทย สามารถใช้ชีวิตได้อย่างมีความสุข สร้างความสมดุลให้เกิดขึ้นในสังคม ช่วยลดปัญหาในด้านต่างๆอันจะนำมาซึ่งความสุขที่แท้จริงในการดำรงชีวิต พระองค์มิได้เพียงแต่พระราชทานแนวความคิดเท่านั้นแต่ยังทรงปฏิบัติพระองค์เพื่อแสดงให้เห็นเป็นแบบอย่างว่าสามารถปฏิบัติได้จริง และเหล่าพสกนิกรที่น้อมนำแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงมาปรับใช้ในการดำเนินชีวิตล้วนแต่ได้รับความสุข ความพอเพียง พออยู่พอกิน สามารถพึ่งพาตนเองและช่วยเหลือผู้ที่ประสบปัญหาต่างๆในชีวิตได้อย่างมากมาย 
วชิราวุธวิทยาลัย ในฐานะที่เป็นโรงเรียนมหาดเล็กหลวงจึงเห็นความสำคัญในการที่จะน้อมนำและรับสนองแนวทางพระราชดำริเรื่องเศรษฐกิจพอเพียงมาปรับใช้และถ่ายทอดให้กับผู้บริหาร ครู นักเรียน ตลอดจนบุคลากรทุกส่วนของวชิราวุธวิทยาลัย และเป็นที่น่ายินดีที่เมื่อมีการนำแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงมาถ่ายทอดให้กับผู้บริหาร ครู และบุคลากรก็ได้รับความสนใจและตื่นตัวที่จะนำแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้เป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตและนำไปถ่ายทอดให้กับนักเรียนและผู้ใต้บังคับบัญชาของแต่ละหน่วยงานภายในโรงเรียน จนเป็นที่มาของการจัดตั้ง ศูนย์ขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียง วชิราวุธวิทยาลัย อันจะเป็นหน่วยงานภายในเพื่อขับเคลื่อนแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงให้เกิดเป็นรูปธรรมอย่างต่อเนื่อง โดยมีการจัดตั้งเป็นคณะทำงานด้านต่างๆเช่น การเพาะพันธุ์พืชและสมุนไพร การผลิตน้ำยา การผลิตปุ๋ยชีวภาพ การประหยัดพลังงาน การทำนาสาธิต และเชื้อเพลิงไบโอดีเซลเป็นต้น นอกจากนี้ยังเปิดโอกาสให้สมาชิกสามารถสมัครเข้าร่วมกิจกรรมต่างตามความสนใจ และยังมีการจัดอบรม การศึกษาดูงาน ให้กับสมาชิก เพื่อจะได้มีความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติงานและสามารถนำความรู้ที่ได้รับมาถ่ายทอดให้กับเพื่อนสมาชิก และที่สำคัญได้มีการบูรณาการเรียนรู้เข้าไปในหลักสูตรสถานศึกษา เพื่อจัดการเรียนการสอนในเรื่องต่างให้กับนักเรียนทั้งในรูปวิชาการในบทเรียน หรือกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อการเรียนรู้ต่างๆ อันเป็นการช่วยเผยแพร่พระราชดำริเรื่องเศรษฐกิจพอเพียง ให้กับนักเรียนตลอดไปถึงผู้ปกครองเพื่อใช้เป็นหลักในการดำเนินชีวิตอันจะนำมาซึ่งความสุขในชีวิตที่ยั่งยืนบนพื้นฐานแห่งความพอเพียง ดังความตอนหนึ่งในกระแสพระราชดำรัสเนื่องในโอกาส วันเฉลิมพระชนมพรรษา ๕ ธันวาคม ๒๕๔๑ ความว่า

            “ให้ปฏิบัติเพียงครึ่งเดียว คือไม่ต้องทั้งหมด หรือแม้จะเป็นหนึ่งส่วนสี่ก็พอ หมายความว่า ถ้าทำๆได้เศษหนึ่งส่วนสี่ของประเทศก็จะพอ ความหมายของเศรษฐกิจพอเพียง และทำได้เศษหนึ่งส่วนสี่ก็พอนั้น ไม่ได้แปลว่าเศษหนึ่งส่วนสี่ของพื้นที่ แต่เป็นเศษหนึ่งส่วนสี่ของการกระทำ”

และเพื่อเป็นการสนองพระราชปณิธานและถวายความจงรักภักดี ข้าพเจ้าเหล่าผู้บริหาร คณะครู นักเรียน ตลอดจน บุคลากรและเจ้าหน้าที่ โรงเรียนมหาดเล็กหลวง วชิราวุธวิทยาลัย จะขอมุ่งมั่นประพฤติและปฏิบัติตามแนวทางแห่งความพอเพียง เพื่อสร้างความสุขที่ยั่งยืน ต่อ ประเทศชาติ สังคม ครอบครัว และตนเองต่อไป

 

ที่มาและวัตถุประสงค์

 

            พระบาทสมเด็จพระมงกุฏเกล้าเจ้าอยู่หัวได้ทรงมีพระมหากรุณาธิคุณก่อตั้ง “โรงเรียนมหาดเล็กหลวง” ต่อมาคือ “วชิราวุธวิทยาลัย ” โดยมีพระราชประสงค์เพื่อสร้างคนหนุ่มอันมีลักษณะสมกับความเป็นสุภาพบุรุษ ซึ่งจะเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติต่อไปในภายภาคหน้า  วชิราวุธวิทยาลัยได้ดำเนินงานตามแนวทางที่ล้นเกล้ารัชกาลที่6 ทรงพระราชทานไว้สืบเนื่องมาจนถึงรัชกาลปัจจุบัน ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช ได้ทรงปฏิบัติพระราชกรณียกิจด้วยความเหนื่อยยากนานับประการเพื่อปวงชนชาวไทย โดยเฉพาะอย่างยิ่งได้ทรงพระราชทานแนวความคิดเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อช่วยขจัดปัดเป่าปัญหาความทุกข์ยากต่างๆของประชาชน      จากสภาพปัญหาด้านเศรษฐกิจและสังคมที่เกิดขึ้นวชิราวุธวิทยาลัย อันประกอบด้วย ผู้บริหาร ครู อาจารย์ นักเรียน เจ้าหน้าที่ และคนงาน จึงมีความสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณเป็นล้นพ้น ในศุภวาระที่ทรงครองราชย์ครบ 60 พรรษา และในวโรกาสที่ทรงมีพระชนมายุครบแปดสิบพรรษา  จึงมีความพร้อมใจกันที่จะร่วมกันดำเนินงาน โครงการศูนย์ขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียง ตามแนวพระราชดำริถวายแด่องค์สมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ด้วยการบริหารจัดการวัตถุดิบ อุปกรณ์ สิ่งของต่างๆที่มีอยู่ในโรงเรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุด อย่างต่อเนื่อง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ วชิราวุธวิทยาลัยสามารถพึ่งพาตนเอง ผลิตผลิตภัณฑ์ต่างที่จำเป็นต้องใช้ภายในโรงเรียนขึ้นใช้เอง  ร่วมทั้งรณรงค์รวมกันใช้สิ่งของและเครื่องมือ เครื่องใช้อย่างคุ้มค่า  และเพื่อเป็นโครงการส่งเสริมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติการโครงการในพระราชดำริให้กับนักเรียนและบุคลากรวชิราวุธวิทยาลัย ตลอดจนหน่วยงานต่างๆที่มีความสนใจ โดยมีการจัดรูปแบบเป็นคณะทำงานต่างๆ 8 คณะดังต่อไปนี้

1.โครงการหมักจุลินทรีย์ชีวภาพ(ปุ๋ยน้ำ)และน้ำยาจากอาหารที่เหลือจากการรับประทานของนักเรียน

2.โครงการผลิตปุ๋ยชีวภาพ(แห้ง) จากเศษซากอินทรีย์วัตถุที่มีอยู่ในโรงเรียน

3.โครงการพันธุ์พืชและสมุนไพร

4.โครงการผลิตน้ำมัน Bio-disel จากน้ำมันพืชใช้แล้วจากครัวรวมของโรงเรียน และพลังงานทดแทน

5.โครงการแปลงนาสาธิต

6.โครงการคัดแยกกำจัดขยะภายในโรงเรียน

7.โครงการรณรงค์เพื่อการประหยัดพลังงาน

8.โครงการพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนตามแนวพระราชดำริเศรษฐกิจพอเพียง